隨著手機市場的擴大以及智能機的快速普及，各種移動應用應運而生。移動應用的快速更新迭代，不僅提高了人們信息獲取的速度，也豐富并方便了人們的生活。在我們常用的移動應用中，社交、娛樂類等依然位居前列。為了爭取在激烈的市場中，獲得持續穩定可靠的用戶，各路科技公司絞盡腦汁試圖在移動應用中取得新的突破。    移動熱潮下的不均衡局面
   縱觀目前移動應用市場情況，移動APP行業整體雖仍呈現增長趨勢，實際上其增長幅度正在放緩。而且較之以往的所有APP類別共同增長，現在呈現的增長已成不均衡態勢。新興類別的APP增長比早期的APP增幅大很多，這是因為用戶時間是有限的，而新的APP如果能夠吸引到用戶的注意力，那必然會以冷落其他APP為前提。與此同時，相關調查結果標明，移動APP使用的整體時間在不斷下滑，但其中社交網絡和消息應用程序發展勢頭依然強勁，而且用戶在這些上面消耗的時間飆升幅度巨大。
   這樣看來，一款好的APP仍舊能夠讓用戶在紛繁復雜的APP種類中迅速被區分出來。那到底什么是好的APP？好的APP需要符合哪些標準？未來社會，APP又該何去何從呢？    檢驗APP好壞的標準
   在2017年8月17日，新華互聯網科技聯合優酷、土豆播出的大型線上演講節目，第八期鄭州站《老師來了》活動現場，曾任《獨唱團》執行主編、《時尚先生》雜志專題編輯總監、短褲APP創始人——馬一木老師，根據自己多年的媒體行業經驗給新華學子分享了自己對于“好的APP”的心得。
   在馬一木老師看來，好的APP應該符合以下三點：一要從產品本身出發，二需要立足于人性這個核心，三必須著眼于聲音、遠方、故事。在分享過程中，馬一木老師以羅輯思維、英國那些事兒、周末去哪等熱門公眾號為案例，結合相應的運營數據，深入淺出地解釋了一款好的APP如何依靠聲音、遠方、故事三大“武器”獲取粉絲熱情及用戶關注。在活動結尾，與新華學子互動環節，馬一木老師還指出移動應用APP的競爭正在日趨激烈，要想在激烈的不同類別的APP中脫穎而出，必須時刻關注用戶本身的需求。    2017年新華互聯網科技第二季的《老師來了》在此告一段落。無論是之前的大數據、UI設計、網絡營銷……每次的分享都是教育理念與市場行情碰撞出的激烈火花，不僅讓學生收獲了課堂之外的滿滿干貨，而且也為更多有志于提升自己的好學人士提供了更為寬廣的交流平臺。于此，可以看出新華互聯網科技時刻關注學生、永葆教育活力的教育理念以及力爭進取、立意長遠的教育目標。